LAS CLASES DE 5º ANA MAYAYO

Preparados para corregir. Pág. 151 Ejercicio nº 11 80 % de 150 = 120 Solución :  Hoy han pedido carne  120 clientes. 100 % – 45 % = 55 % 55 % de 20 = 11 Solución :  No eran locales 11 llamadas, el  55 % del total de llamadas. 100 % – (30 % + 45 %) = 25 % 25 % de 120 = 30 Solución :  Son de otros colores 30 peces. 52 % de 5.000 = 2.600 58 % de 2.600 = 1.508 2.600 – 1.508 = 1.092 Solución : Hay 1.508 hombres y 1.092  mujeres Ahora para terminar el Tema 9: FRACCIONES DECIMALES. PORCENTAJES Copias  en tu cuaderno los enunciados de los problemas del ejercicio 12 de la pág. 151 y como se resuelven.  Pág. 151 Ejercicio nº 12 MÁS ZUMO GRATIS La empresa Zumomola ha aumentado un  10 % la  cantidad de zumo de sus envases. 10 % de 200 = 20; 200 + 20 = 220 Solución: No tiene razón, tendrá 220 cl. 10 % de 30 = 3; 30 + 3 = 33 4 % de 50 = 2; 50 – 2 = 48 Solución:   Tendrá 33 cl de capacidad  y costará 48 céntimos. 5 % de 80 = 4; 80

Página 174 y 175: Recursos literarios: personificación e hipérbole Ej.2:  Personificación: atribuye una cualidad humana a la urraca llevando una sombrilla. Hipérbole: disminuye de manera exagerada las cualidades de la bufanda. Ej.3: a.  Hipérbole: agranda de manera exagerada las cualidades de las ventanas de la casa del mago.  b.  Personificación: atribuye una cualidad humana, estar triste. Ej.4: a.  Sucede en el Nilo, en Egipto; los protagonistas son un perro y un cocodrilo.  b.  El cocodrilo le propone que beba agua quieto y sin correr; porque quiere comérselo.  c.  La personificación, que consiste en atribuir a los animales propiedades de las personas.  d.  Tienen 8 sílabas, son versos de arte menor.  e.  La moraleja es que no hay que seguir los consejos de los enemigos; no hay que fiarse de quienes no quieren ayudarnos.  Páginas 176 y 177: 1, 3,5, 6, 7, 8 y 10.  Ej.1: El infinitivo termina en ar -  El infinitivo termina en er -  El infin

LENGUA Comenzamos el proyecto: “Mi revista” Como ya os dijimos vamos a comenzar a realizar una revista personal y otra digital que crearemos entre todos. Sería recomendable que dispusierais de una cuenta Gmail para poder realizar las tareas. Podéis utilizar la de vuestros padres aunque estaría bien tener vuestro propio correo para que empecéis a manejar solos todo lo que vamos a aprender (aunque supervisados). Es muy importante que aprendáis a usar algunos programas ya que os serán de gran utilidad no sólo académicamente, sino también en la vida cotidiana. Aprovecharemos estos días para poner todo en práctica y fomentaremos nuestra competencia digital. TAREAS DE LENGUA: ·        Lectura comprensiva (adjunta en el email) y actividades   ·         Crea una portada para tu revista: No olvides incluir el título en grande y una imagen o dibujo. (si dispones de ordenador y cuenta Gmail podéis realizarlo en Documentos de Google y compartirlo conmigo para poder usarlo para la

Hello boys and girls! This is the English task for this week. You will receive the exercises via email 📧with attachments but you can start watching the movie (about dragons related to Saint George)  you will find here/ Recibiréis los ejercicios por email pero podéis empezar a ver la película que encontraréis en los links que os dejo (está separada por capítulos), el primer enlace os llevará a los demás pero os dejo todos aquí por si no lo veis todo seguido. https://www.youtube.com/watch?v=Rsa-RwMhRkQ&list=PLrGTC9o9wTc4BpwDqoSQ9_CQzDLrU66cS&index=1 https://www.youtube.com/watch?v=aRe3el2_S0w&list=PLrGTC9o9wTc4BpwDqoSQ9_CQzDLrU66cS&index=2 https://www.youtube.com/watch?v=R5kKDdvlBfg&list=PLrGTC9o9wTc4BpwDqoSQ9_CQzDLrU66cS&index=4 https://www.youtube.com/watch?v=YQ6U3oRANFQ&list=PLrGTC9o9wTc4BpwDqoSQ9_CQzDLrU66cS&index=5 https://www.youtube.com/watch?v=xBcRvI2TWFA&list=PLrGTC9o9wTc4BpwDqoSQ9_CQzDLrU66cS&index=6 https://www.youtu

  LEER DESPACIO      O s vamos a explicar varios puntos para organizar vuestro trabajo y el nuestro. 1.- Deberes de  SOCIALES  están explicados en un DOCUMENTO ADJUNTO en vuestros correos. 2.- Deberes de  MATEMÁTICAS  (problemas de porcentajes).                                      . Pág. 151 Ejercicio nº 11 (copia los enunciados de los problemas                                               en tu cuaderno). 3.- El trabajo de SOCIALES y Matemáticas es hasta el  martes 28  de Abril. 4.- Los problemas de  MATEMÁTICAS  y los ejercicios de  LENGUA  (excepto el  ejercicio 5 de la pág. 175 que está explicado en el correo de ayer como hacerlo)   los  corregiréis en vuestros cuadernos con las soluciones que estarán en el BLOG   Y   NO ES  NECESARIO EL ENVIARLOS. 5.-  TRABAJOS QUE HAY QUE ENVIAR A LOS CORREOS DE LAS PROFESORAS (MARÍA Y MERCEDES) LENGUA    mercedes@anamayayo.es .    maria@anamayayo.es ·          PÁG. 175 Ejercicio 5. ·           Título

   Check your understanding: gap fill 1.  big 2.  Spanish 3.  long, brown 4.  short 5.  pet Check your writing: gap fill  I live in a big house with my mum, my dad and my big brother. We live in London.  My mum’s name is Lucy.  She’s British and is an English teacher .  My dad’s name is Wayne.  He’s Australian and he’s very tall and strong.  He works in an office.  My big brother is 18 and he goes to university.  He has short, brown hair  and blue eyes.  We’ve got a pet cat , Spotty! *Hay niños que no han enviado el email, que era el tercer ejercicio, es necesario para realizar un seguimiento y poder corregir los posibles fallos.

DÍA 1  -Seguimos con el  verbo- . ejercicios 13 y 14    de la página 171: Ej.13:   Lleguen : subjuntivo, duda.  Participará : indicativo, acción real.  Entreno : indicativo, acción real.  Quedaos : imperativo, orden Ej.14: Respuesta modelo.   Chicos, bajad la basura, por favor.  ¿Me dejas pasar?, por favor.  Cruza por el paso de peatones. DÍA 2 - Continuaremos estudiando el  modo indicativo -. Analiza morfológicamente: Nosotros tenemos ahora cinco canicas pequeñas de cristal. Nosotros:  Pronombre personal. 1ª persona, masculino, plural. tenemos:  Verbo tener. 1ª persona del plural del presente de indicativo. 2ª conjugación. ahora:  Adverbio de tiempo. cinco: Det.  Numeral cardinal. canicas:  Nombre común. Femenino, plural, individual, concreto, contable. pequeñas: adjetivo grado positivo, femenino, plural. de:  Preposición. cristal:  Nombre común. Masculino, singular,  individual, concreto, contable. El equipo de mi barrio obtuvo una brillante victoria. El

¡ Hola chicos y chicas! Comenzamos una nueva semana de clases desde  nuestras casas  . Os hemos enviado  las tareas para esta semana de Abril  del 20 al 26.  Recordar que según el calendario escolar el jueves 23 y el viernes 24  son festivos. Vosotros os podéis organizar las tareas como os resulte mejor durante esta  SEMANA. Las tareas de Lengua e Inglés están en los documentos adjuntos en el correo  que se ha enviado.  MUY IMPORTANTE LEER DESPACIO PARA SABER COMO HAY QUE  HACERLO Y LOS TRABAJOS QUE HAY QUE ENVIAR A NUESTROS  CORREOS. Los deberes de Matemáticas y Sociales os las enviaremos también (vamos a  esperar  para no liarnos con tanta  información).   Seguir atentos a ESTE  BLOG, CORREOS ELECTRÓNICOS  y a los  WHATSAPP   que os enviamos  a través del móvil del colegio. Ánimo y felicitaros por los trabajos que nos estáis enviando.  Aunque a alguno  de vosotros se les “están  retrasando” algunos deberes. Un beso muy fuert

EXPOSICIÓN QUINTO DE PRIMARIA C.E.I.P. "ANA MAYAYO"  #yomequedoencasa# DIALA KHOLOUD LAURA 5º A SONIA SONIA                                          SONIA ADRIÁM DIANA