Preparamos el boli rojo...y el cuaderno de lengua
Empezamos a corregir los ejercicios de legua como lo hacemos en clase. Corregiremos los 4 primeros días.
Aquí tenéis las respuestas. Los ejercicios que estén mal hacedlos de nuevo en un papel y fijaos bien al corregir en la ORTOGRAFÍA.
Día 1: (págs.152 y 153)
2-Imaginar: imaginativo, imaginativa; narrar: narrativo, narrativa; crear: creativo, creativa; afirmar: afirmativo, afirmativa.
5-El viernes hubo una tormenta y Elías tuvo que quedarse en casa, pero el sábado le dijo a su hermano: “¡Yo hoy voy a la montaña!”. Anoche la policía detuvo a los ladrones cuando iban a robar la joyería que hay cerca del polideportivo. ¿Dónde estabas tú ayer? Tus abuelos anduvieron dos horas buscándote por el parque. El sábado pasado Brenda y Valentín obtuvieron el premio del concurso. En el próximo vamos a participar nosotros.
6-Aseguraos que esté bien copiado
Día 2: (pág. 154)
4-Cuatro versos octosílabos con rima consonante, el primero debe ser En el campo se escuchaba. PODÉIS ESCRIBIR VUESTROS POEMAS Y MANDÁRNOSLOS POR MAIL. Publicaremos algunos.
5-a) Con la berenjena. b) Respuesta libre. c) Los versos tienen once sílabas, son versos de arte mayor.
Día 3: (pág. 150)
2-Afirmación: también, sí. Negación: jamás, no. Tiempo: ayer, tarde, pronto. Cantidad: muy, bastante, poco. Lugar: aquí. Modo: así. Duda: quizá, acaso.
3-Ayer complementa a vino (verbo), bastante a tarde (adverbio), tarde a se fue(verbo), jamás a he conocido (verbo), también a lee (verbo), quizá a regale(verbo).
4-Muy es un adverbio de cantidad que complementa al adjetivo moderno; rápido es un adverbio de modo que complementa al verbo anda; quizá es un adverbio de duda que complementa al adverbio de afirmación sí; arribaes un adverbio de lugar que complementa al verbo iré.
Día 4: (pág. 156)
1:
5-Hubo; seminuevo; voy; deportivo; íbamos; invierno; esperaba; adverbio
Aquí tenéis las respuestas. Los ejercicios que estén mal hacedlos de nuevo en un papel y fijaos bien al corregir en la ORTOGRAFÍA.
Día 1: (págs.152 y 153)
2-Imaginar: imaginativo, imaginativa; narrar: narrativo, narrativa; crear: creativo, creativa; afirmar: afirmativo, afirmativa.
5-El viernes hubo una tormenta y Elías tuvo que quedarse en casa, pero el sábado le dijo a su hermano: “¡Yo hoy voy a la montaña!”. Anoche la policía detuvo a los ladrones cuando iban a robar la joyería que hay cerca del polideportivo. ¿Dónde estabas tú ayer? Tus abuelos anduvieron dos horas buscándote por el parque. El sábado pasado Brenda y Valentín obtuvieron el premio del concurso. En el próximo vamos a participar nosotros.
6-Aseguraos que esté bien copiado
Día 2: (pág. 154)
4-Cuatro versos octosílabos con rima consonante, el primero debe ser En el campo se escuchaba. PODÉIS ESCRIBIR VUESTROS POEMAS Y MANDÁRNOSLOS POR MAIL. Publicaremos algunos.
5-a) Con la berenjena. b) Respuesta libre. c) Los versos tienen once sílabas, son versos de arte mayor.
Día 3: (pág. 150)
2-Afirmación: también, sí. Negación: jamás, no. Tiempo: ayer, tarde, pronto. Cantidad: muy, bastante, poco. Lugar: aquí. Modo: así. Duda: quizá, acaso.
3-Ayer complementa a vino (verbo), bastante a tarde (adverbio), tarde a se fue(verbo), jamás a he conocido (verbo), también a lee (verbo), quizá a regale(verbo).
4-Muy es un adverbio de cantidad que complementa al adjetivo moderno; rápido es un adverbio de modo que complementa al verbo anda; quizá es un adverbio de duda que complementa al adverbio de afirmación sí; arribaes un adverbio de lugar que complementa al verbo iré.
Día 4: (pág. 156)
1:
3- Adverbios: palabras invariables que complementan a verbos, adjetivos y adverbios; preposiciones: palabras invariables que relacionan palabras haciendo que una complemente a otra; conjunciones: palabras invariables que relacionan palabras y oraciones.
4-
5-Hubo; seminuevo; voy; deportivo; íbamos; invierno; esperaba; adverbio
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